当前位置:首页 > 古玩市场 > 正文

关于马的邮票(关于马的邮票进行介绍 用英文形式)

本文目录一览:

邮币小花絮——十二生肖之马票

为迎接2014中国甲午马年,中国邮政定于2014年1月5日发行《甲午年》特种邮票1套1枚,面值20元,大版20枚/版,总面值200元,同时发行小本票一本。生肖邮票马的设计独具匠心,造型汲取了我国古代马雕塑的精髓,并参考唐三彩马的特征,运用富含吉祥寓意的传统装饰图案,表现出了马的俊朗、强健与吉祥。

现在市面上的马票都是错版的,上千万的量,所以价值不大,就是几元钱。现在有电视购物宣传这个,那都是骗人的。

2014年马邮票的图案有什么意义

1、2014年发行的马年邮票以中华民族的传统象征为主题,选择了马作为图案,以表彰这一动物所代表的自强不息和奋发向上的精神。 邮票的设计灵感来源于中国悠久的马文化,特别是秦代的陶马俑、汉代的铜马和唐代的三彩马等艺术作品,这些作品体现了人们对马的深厚情感。

2、农历甲午年是马年。马是中华民族自强不息、坚韧不拔、奋发进取精神的象征。从秦代马俑、汉代铜马到唐三彩马,各个时代、不同质地、不同形态的马,反映出自古以来人们对于马的钟爱。2014年的生肖马邮票由设计师陈绍华创作,造型汲取了我国古代马雕塑的精髓,参考唐三彩马的特征。

3、马年邮票是指在中国的传统农历年份中,属于马年的邮票。在中国,每个传统农历年份都有相应的图案和主题被应用于邮票的设计中。马年邮票一般描绘马在中国文化中的吉祥意义,象征着力量、成功和繁荣。马年邮票是中国邮政的文化传承和创新之一,也可以作为展示中国文化和邮票收藏品的珍贵资源。

邮票上的马是谁画的?

—— 邮票奔马绘图:徐悲鸿。 设计者:刘硕仁。—— 邮票天马设计者:王雪。—— 1990年庚午年设计者:邹建军。2002年壬午年设计者:王虎鸣。2014年甲午年设计者:陈绍华。

年创作,图案中画的是一匹四蹄腾空急速向前飞奔的骏马。此画是1951年在北京辟处东城的徐悲鸿居处创作的。据徐悲鸿夫人廖静文回忆,当时“窗前绿树成荫,悲鸿在欢快地挥动墨汁淋漓的画笔。和往常一样,只消十几分钟,一匹栩栩如生的骏马便跃然纸上。

徐悲鸿大师以其精湛的画艺,尤其擅长通过奔马来寓言人生,表达爱国情感。1978年的《奔马》邮票,选取了徐悲鸿11幅经典奔马画作,成为邮票史上的杰作,35年来备受集邮爱好者的青睐。邮票的发行不仅标志着徐悲鸿大师在美术界的卓越地位,也见证了他作品价值的飙升,如T28 10-5邮票的市价如今已增长近1000倍。

为了展示徐悲鸿的绘画艺术,中国邮政于1978年5月5日发行了T28《奔马》特种邮票。邮票全套10枚,小型张1枚,由刘硕仁设计。票图选取了徐悲鸿最具代表的奔马画,大多创作于抗战时期。每幅画都有特殊的寓意,表达了他与全国人民一起抗战到底的决心。

我估计你说的就是1978年发行的T28奔马(徐悲鸿的画),可能你的只有八枚单票,就是套票十枚中的8枚,一张上有一匹马。全套票售价约260元,你的8枚票中若有10-即50分,至少值180元,若还有10-10-6两枚,就接近全套票价了。因为你说“八匹马一张一个”,所以我觉得你的票是8枚单票。

国画家王汝娟 王汝娟,艺名马韵,号大山人、依法,1955年诞生于山东省莒南县,自幼展现对绘画的热爱。1980年,她毕业于临沂教育学院美术专业,现以专业画家的身份活跃于艺术界。她的专长在于画马和驴,曾有幸得到艺术大师范增的悉心指导。

关于马的邮票知识大汇总

邮票主票图案为中国旅游的标志马踏飞燕--铜奔马的侧影,同时发行的附票图案为“中国旅游日”的标志和宣传口号。这是马踏飞燕第五次入邮。1973年11月20日发行的《文化大革命期间出土文物》编号邮票,其中第六枚图案“铜奔马”,图案为浅棕色衬底上的马踏飞燕侧面造型。这是马踏飞燕首次进入我国邮票。

这是我国发行的一第一轮生肖邮票马票,第一枚马到成功的图案选用陕西宝鸡凤翔县泥塑玩具马,这是继1995年陇县民间工艺品枕头猪被选进生肖邮票以来,宝鸡民间工艺品第二次出现在生肖邮票上。底色为大红色,马身为黑花色,内含多种吉祥元素。

为迎接2014中国甲午马年,中国邮政定于2014年1月5日发行《甲午年》特种邮票1套1枚,面值20元,大版20枚/版,总面值200元,同时发行小本票一本。生肖邮票马的设计独具匠心,造型汲取了我国古代马雕塑的精髓,并参考唐三彩马的特征,运用富含吉祥寓意的传统装饰图案,表现出了马的俊朗、强健与吉祥。

骏马图古画邮票基本信息

1、这幅邮票名为骏马图古画邮票,其详细信息如下:邮票志号为专97(271),它在1973年11月21日发行,发行总量为1000000枚,分为300000张整。这套邮票共包含9枚正邮票加1枚小型张,整体面值为20元加上9元。邮票的规格为51毫米宽乘以36毫米高,齿孔度数为P15,展现了精细的制作工艺。

相关文章:

发表评论

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。