1、隶书是继小篆之后出现的又一代表性书体,它是在小篆的基础上产生的隶书的产生是汉字的一次大革命,其意义不仅在于汉字从此走向了符号化,更重要的是它改变了汉字的书写方式和审美趋向,从而为楷书书法艺术的产生奠定了基础,并进而为中国书法艺术的发展和繁荣开辟广阔的天地何俊田楷书2于是在秦汉年间;苏清杰教授在序文中强调了解读弟子规与何俊田先生题写的弟子规楷书字贴的结合,体现了书法艺术与文学作品的完美融合这不仅为读者带来了审美享受,更促进了中华传统美德教育与书法艺术的传播解读弟子规以其创新的编著理念和丰富的内容,为构建和谐社会提供了行为指导在经济与文化建设并进的背景;中国书法家协会会员天津市书法家协会理事,大运河书画院院长天津武清文联名誉主席天津市武清区政协副主席,中华诗词学会会员,天津市楹联学会副会长,天津市文联委员,天津老年书画会副会长,天津福泰书画院顾问,天津名嘉书画园地艺术总监,天津师范大学特聘教授, 中国书画院副院长, 中国老子书画院名誉;康力,天津武清人,自幼学习书法,后受武清名家何俊田先生指点,书法技艺大有提高参加过国内多项大赛并获奖,作品在当地也很受欢迎,并被多个国家个人收藏现润格在每平尺200元左右。
2、弟子规由清朝康熙年间秀才李毓秀所作,内容采用论语·学而篇和朱熹小学中的文义,编纂成三字一句两句一韵的文本它教导人们在家外出待人接物求学工作时应遵循的礼仪与规范,强调孝道为本解读弟子规由著名作家张建云编著,著名书法家何俊田书帖,天津教育出版社出版发行该书;何俊田,男,字坦东,1945年出生于中国天津市武清区,其祖籍可追溯至浙江绍兴他在书法艺术领域有着深厚的造诣,是中国书法家协会的会员,并担任天津市书法家协会的理事作为大运河书画院的院长,何俊田在天津文联中也有着显赫的地位,名誉担任天津武清文联主席他还活跃于政治舞台,是天津市武清区政协;他将颜体作为早期的主攻目标,历经三十多年,持之以恒地临摹和研习,深入研读了行书楷书隶书草书等名家碑帖,以及书法理论,尤其对“儒道佛”三家的书法精髓有所领悟,博采众长,受益良多在名家的指点下,门玉华的艺术之路更加深厚,何俊田贾玉山唐云来张建会孙伯翔等书法大家都曾给予;何俊田书法,传统功力深厚纵向取古横向取今,以盛唐楷书作底,上溯北朝碑版,潜心研习篆隶行草,诸体兼擅,成就自家风貌他的书法严整遒劲,沉实洒脱,俊美中含刚毅,朴茂中显雄浑既有汉魏风骨,又具唐宋神韵,更有时代气息,给人以质朴醇厚之美感其艺术涉猎广泛,在潜心耕砚的同时。
3、何俊田的书法技艺深厚,他借鉴传统,融合古今他的基础扎实,以盛唐楷书为基石,上溯北朝碑版,对篆隶行草等书体进行了深入研究,精通多种风格,形成了独特的艺术风格他的作品笔画严谨有力,既有沉稳洒脱的气质,又展现出俊美与刚毅的结合,朴茂与雄浑并存他的书法作品富有汉魏的骨气,蕴含唐宋;书法学习指要,深入浅出地探讨书法学习的要领 何俊田书法作品选和何俊田书法作品集,展示了他精湛的书法技艺 何俊田自作自书诗白首,这部作品集收录了他的自创诗词与书法作品,展现出他的文学和艺术双重才华 何俊田楷书自作诗五十首和何俊田楷书阿弥陀经;何俊田书法艺术广学博采,真草隶篆皆通,以正行草见长何俊田出版作品有书法学习指要,何俊田书法作品选何俊田书法作品集何俊田自作自书诗白首何俊田楷书自作诗五十首何俊田楷书阿弥陀经何俊田楷书茶经以及主编作品雍阳轿子刘炳森等楷书从;书法的起源汉字的刻画符号,首先出现在陶器上最初的刻画符号只表示一个大概的混沌的概念,没有确切的含义距今八千多年前,黄河流域出现了磁山斐李岗文化,在斐李岗出土的手制陶瓷上,有较多的类文字符号,这种符号,是先民们的交际功能记事功能与图案装饰功能的混沌结合,这些虽非现人能识别的;自幼秉承家学,酷爱诗书画印19岁时,因书画特长应征入伍开始了长达17年的专业书法创作生涯36岁从政,至今数十年间,临池不辍,从未间断对书法艺术的心追手摹。
4、他更是四度在中国书法家协会主办的国家级展览中崭露头角,这不仅是对他书法技艺的认可,更是对他艺术追求的肯定他的作品被收录于三十多部权威的书法专著中,这些著作记录了他的艺术足迹,使得他的作品得以流传后世,影响深远何俊田先生的墨宝更是遍布国内外,刻录在了二十一省的碑林碑廊以及人文胜地;自学生时代起,马克平便对书法抱有深厚的兴趣,工作之余,他坚持不懈地研习法帖1992年,他开始了系统学习书法和篆刻,师从何俊田先生,后在刘炳森先生的指导下,书法技艺不断提升他的艺术取向主要集中在颜体楷书上,同时也深入研究了甲骨文籀文和小篆,篆刻学习方面,他以汉印为主,对先秦古玺瓦当。
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